Matteo Uggeri
Sono un designer specializzato nel campo dell'innovazione nell'educazione, nella collaborazione e nella musica. Mi sono laureato in design della comunicazione multimediale al Politecnico di Milano, Italia, dove lavoro anche dal 1999. Il mio primo lavoro è stato come interaction designer presso il METID (Metodologie e Tecnologie per l'Innovazione nella Didattica) del Politecnico stesso. Dopo 4 anni sono diventata responsabile di progetti finanziati dall'UE e manager di un progetto locale con il Ministero dell'Istruzione. Oltre a queste attività, sono formatore e consulente in progettazione multimediale e in nuove tecnologie per la didattica, con particolare attenzione alle applicazioni di strumenti sociali, OER e giochi dalla scuola al mondo del lavoro. Ho una lunga esperienza in presentazioni, interventi e presidenze in diverse conferenze come Online Educa, EDEN o eventi nazionali. Nel corso degli anni sono stato coinvolto come project manager/ricercatore in progetti sulle tecnologie innovative in ambito HHE (Home and Hospital Education), soft skills/digital soft skills per l'occupabilità, game-based learning/serious games e altri argomenti. Ricerco e conduco esperimenti nel campo della cosiddetta "gamification", organizzando laboratori per bambini e adulti sul potenziale dei giochi, delle jam e dei game storm nell'apprendimento. Il mio approccio è più incentrato sul lato creativo del gioco che sui giochi basati sulla competizione, che in realtà non sostengo. Sono anche molto concentrato sul ruolo della gamification dell'empatia e dell'apprendimento in generale. Ho curato il numero di dicembre 2018 di "Bricks", una rivista online per insegnanti sull'innovazione per la didattica. Il tema del numero era "Gamification a scuola e oltre: Strumenti, progetti e metodologie". Oltre a tutte queste attività sono titolare di due etichette musicali per le quali curo la grafica e le produzioni, collaborando spesso con musicisti italiani e stranieri e suonando io stesso musica sperimentale. Sto anche esplorando la collaborazione nei processi creativi e musicali a distanza. Tradotto con www.DeepL.com/Translator (versione gratuita)
